ПРИНЯТ
Решением
Совета Образовательного учреждения
Протокол
от _______20___ №____
Председатель
Совета
_____________________
О.А.Лагута
УТВЕРЖДЕН
распоряжением
администрации Красносельского района
Санкт-Петербурга
от______________№_________________
У
С Т А В
Государственного
бюджетного дошкольного образовательного
учреждения
центра
развития ребенка – детского сада № 33
Красносельского
района Санкт-Петербурга
(новая
редакция)
Зарегистрирован
решением
Регистрационной палаты мэрии
Санкт-Петербурга
от 02.12.1994 №
12713
Санкт-Петербург
2011
1.
Общие положения
1.1.
Государственное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение центр
развития ребенка - детский сад № 33
Красносельского района Санкт-Петербурга
(в дальнейшем именуемое по тексту
Устава – Образовательное учреждение)
является некоммерческой организацией
– дошкольным образовательным учреждением.
Место
нахождения исполнительного органа
Образовательного учреждения: 198334,
Санкт-Петербург, улица Добровольцев,
дом 52, корпус 2, литер А.
Место
нахождения Образовательного учреждения
198334, Санкт-Петербург, улица Добровольцев,
дом 56, корпус 3.
Полное наименование
Образовательного учреждения:
Государственное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение центр
развития ребенка - детский сад № 33
Красносельского района Санкт-Петербурга.
Сокращенное наименование Образовательного
учреждения: ГБДОУ ЦРР – д/с № 33
Красносельского района СПб.
Наименование Образовательного учреждения
при создании: Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение «Ясли -
сад № 33» Красносельского района
Санкт-Петербурга.
Устав
Муниципального дошкольного образовательного
учреждения «Ясли – сад №
33» Красносельского района Санкт-Петербурга
утвержден приказом управления образования
Красносельского района Санкт-Петербурга
от 11.11.1994 № 107 § 1 и зарегистрирован
решением Регистрационной палаты мэрии
Санкт-Петербурга от 02.12.1994 № 12713.
Муниципальное
дошкольное образовательное учреждение
«Ясли – сад № 33» Красносельского района
Санкт-Петербурга переименовано в
государственное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад № 33» Красносельского
района Санкт- Петербурга на
основании приказа управления образования
Красносельского района от 08.12.1998 №143 §
1, изменения зарегистрированы решением
Регистрационной палаты Санкт- Петербурга
от 25.12.1998 № 128297.
Государственное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 33» Красносельского
района Санкт-Петербурга переименовано
в государственное дошкольное
образовательное учреждение детский
сад № 33 Красносельского района на
основании приказа управления образования
Территориального управления Красносельского
административного района Санкт-Петербурга
от 27.03.2001 № 36 § 2. Устав (новая редакция)
государственного дошкольного
образовательного учреждения детского
сада № 33 Красносельского района
зарегистрирован решением Регистрационной
палаты Санкт- Петербурга от
27.04.2001 № 246486.
Государственное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 33 Красносельского района
переименовано в государственное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 33 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением
интеллектуального и физического развития
воспитанников Красносельского
административного района Санкт -
Петербурга на основании приказа отдела
образования Территориального управления
Красносельского административного
района от 17.02.2003 № 71. Устав (новая
редакция) государственного дошкольного
образовательного учреждения детского
сада № 33 общеразвивающего вида с
приоритетным осуществлением
интеллектуального и физического развития
воспитанников Красносельского
административного района Санкт-Петербурга
зарегистрирован Инспекцией Министерства
Российской Федерации по налогам и сборам
по Красносельскому району Санкт-Петербурга
от 21.02.2003 № 2037819008786
Государственное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 33 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением
интеллектуального и физического развития
воспитанников Красносельского
административного района Санкт –
Петербурга переименовано в государственное
дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка - детский сад
№ 33 Красносельского района Санкт –
Петербурга на основании распоряжения
Администрации Красносельского района
Санкт- Петербурга от 14.12.2010 №2501. Устав
(новая редакция) государственного
дошкольного образовательного учреждения
Центра развития ребенка - детского сада
№ 33 Красносельского района Санкт-
Петербурга зарегистрирован Инспекцией
Министерства Российской Федерации по
налогам и сборам по Красносельскому
району Санкт - Петербурга от 22.12.2010
№ 2109847714139. Собственником имущества
Образовательного учреждения является
Санкт- Петербург (далее – Собственник)
в лице Комитета по управлению городским
имуществом (далее -КУГИ) .
1.2. Учредителем Образовательного
учреждения является субъект Российской
Федерации – город федерального значения
Санкт-Петербург в лице исполнительного
органа государственной власти
Санкт-Петербурга администрации
Красносельского района Санкт-Петербурга
(далее – Администрация района). Место
нахождения: 198329,
Санкт-Петербург, ул. Партизана
Германа, дом 3, литер А.
Образовательное
учреждение находится в ведении Комитета
по образованию. Место нахождения: 190000,
Санкт-Петербург, переулок Антоненко,
дом 8, литер А.
1.3.
Основной целью деятельности Образовательного
учреждения является организация
предоставления общедоступного и
бесплатного дошкольного образования
по основным общеобразовательным
программам.
1.4.
Образовательное учреждение осуществляет
обучение, воспитание в интересах
личности, общества, государства,
обеспечивает охрану жизни и укрепление
здоровья, создает благоприятные условия
для разностороннего развития личности
и удовлетворения потребности ребёнка
в самообразовании и получении
дополнительного образования, обеспечивает
присмотр, уход и оздоровление.
1.5.
Основным предметом деятельности
Образовательного учреждения является
реализация основной общеобразовательной
программы дошкольного образования.
1.6.
Образовательное учреждение является
юридическим лицом, обладает обособленным
имуществом, имеет самостоятельный
баланс и лицевой счет , открытый в
установленном действующим законодательством
порядке в финансовом органе
Санкт-Петербурга, обладает правом от
своего имени приобретать и осуществлять
имущественные и неимущественные права,
нести обязанности, быть истцом и
ответчиком в суде, а также вести уставную
финансово–хозяйственную деятельность,
направленную на осуществление
образовательного процесса, с момента
его государственной регистрации в
соответствии с законодательством
Российской Федерации.
1.7.
Образовательное учреждение осуществляет
в соответствии с государственным
заданием и (или) обязательствами перед
страховщиком по обязательному социальному
страхованию деятельность, связанную с
оказанием услуг, относящихся к его
основным видам деятельности. Образовательное
учреждение не вправе отказаться от
выполнения государственного задания.
1.8.
Образовательное учреждение осуществляет
ведение бухгалтерского учета и
предоставляет информацию о своей
деятельности органам государственной
статистики и налоговым органам,
Администрации района и иным лицам в
соответствии с законодательством
Российской Федерации.
Образовательное
учреждение имеет печать установленного
образца, штамп и бланки со своим полным
или сокращенным наименованием.
Образовательное
учреждение обладает обособленным
имуществом и отвечает по своим
обязательствам находящимися в его
распоряжении денежными средствами.
1.9.
Отношения между Образовательным
учреждением и детьми, их родителями
(законными представителями) регулируются
в соответствии с Уставом Образовательного
учреждения, действующим законодательством
и договором.
1.10.
В случаях, предусмотренных
законодательством Российской Федерации,
Образовательное учреждение приобретает
право на образовательную деятельность
с момента выдачи ему лицензии на
осуществление образовательной
деятельности.
1.11.
Образовательное учреждение самостоятельно
в осуществлении образовательного
процесса, подборе и расстановке кадров,
научно-методической, финансовой и
хозяйственной деятельности в пределах,
определенных законодательством
Российской Федерации и настоящим
Уставом.
1.12.
Образовательное учреждение в своей
деятельности руководствуется федеральными
законами, указами и распоряжениями
Президента Российской Федерации,
постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации и
Санкт-Петербурга, решениями
вышестоящих органов управления
образованием, действующим Типовым
положением о дошкольном образовательном
учреждении, настоящим Уставом, договором
между Образовательным учреждением и
родителями (законными представителями).
1.13.
Образовательное учреждение имеет право
создавать структурные подразделения,
а также открывать филиалы и отделения,
по предварительному согласованию с
Администрацией района. В качестве
инфраструктурных объектов в образовательном
учреждении работает : столовая (кухня),
медицинская служба.
1.14.
Образовательное учреждение вправе
образовывать образовательные объединения
(ассоциации и союзы), в том числе с
участием учреждений, предприятий и
общественных организаций (объединений).
1.15.
Организация питания в Образовательном
учреждении осуществляется администрацией
Образовательного учреждения в соответствии
с действующими натуральными нормами
питания, нормативными актами Российской
Федерации и Санкт- Петербурга по
организации питания детей дошкольного
возраста, требованиями законодательства
в сфере санитарного благополучия
населения.
Питание
детей организуется за счет средств,
выделяемых на эти цели в установленном
порядке. Порядок питания работников
определяется Образовательным учреждением
совместно с Администрацией района.
Ответственность за организацию питания
в Образовательном учреждении несет
руководитель Образовательного
учреждения. Контроль за организацией
питания в Образовательном учреждении
осуществляет Совет Образовательного
учреждения.
1.16.
Медицинское
обслуживание детей в Образовательном
учреждении обеспечивается
штатным медицинским персоналом на
основании лицензия на медицинскую
деятельность.
Медицинский
персонал наряду с руководителем
Образовательного учреждения несет
ответственность за здоровье и физическое
развитие детей, проведение
лечебно-профилактических мероприятий,
соблюдение санитарно-гигиенических
норм, режима и обеспечение контроля
качества питания.
1.17.
В Образовательном учреждении не
допускается создание и деятельность
организационных структур политических
партий, общественно-политических,
религиозных движений (объединений) и
организаций.
1.18.
В Образовательном учреждении образование
носит светский характер.
1.19.
Запрещается привлекать детей без
согласия их родителей (законных
представителей) к труду, не предусмотренному
образовательными программами в
соответствии с законодательством
Российской федерации в области
образовании.
1.20. Для достижения целей, указанных в
настоящем уставе, Образовательное
учреждение осуществляет следующие
виды деятельности:
1.20.1.
Основные виды деятельности:
- дошкольное
образование;
1.20.2.
Дополнительные виды деятельности,
включая приносящие доход деятельность:
- дополнительное
образование детей;
2.
Образовательный процесс
2.1.
Основной уставной деятельностью
Образовательного учреждения является
реализация основной общеобразовательной
программы дошкольного образования.
Образовательное
учреждение в соответствии с направленностью
реализует:
-
основную общеобразовательную программу
дошкольного образования;
-
дополнительные общеобразовательные
программы.
2.2.
Содержание
образовательного процесса в Образовательном
учреждении определяется основной
общеобразовательной программой
дошкольного образования, разрабатываемой,
принимаемой и реализуемой им самостоятельно
в соответствии с федеральными
государственными требованиями к
структуре основной общеобразовательной
программы дошкольного образования и
условиям ее реализации, установленными
федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в
сфере образования, и с учетом особенностей
психофизического развития и возможностей
детей.
2.3.
Основной структурной единицей
Образовательного учреждения является
группа детей дошкольного возраста
общеразвивающей направленности. В
группах общеразвивающей направленности
осуществляется дошкольное образование
в соответствии с образовательной
программой образовательного учреждения,
разрабатываемой им самостоятельно на
основе примерной основной общеобразовательной
программы дошкольного образования и
федеральных государственных требований
к структуре основной общеобразовательной
программы дошкольного образования и
условиям ее реализации.
2.4.
Образовательные программы осваиваются
в Образовательном учреждении очно,
через следующие формы организации
деятельности ребенка:
совместная
деятельность работника Образовательного
учреждения и ребёнка;
самостоятельная
деятельность детей в свободное время.
2.5.
Обучение и воспитание в Образовательном
учреждении осуществляются на русском
языке. Возможность воспитания и обучения
на других языках определяется
Администрацией района.
2.6.
Прием детей в Образовательное учреждение
осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
2.7.
В Образовательное учреждение принимаются
дети в возрасте с 2 до 7 лет. Прием детей
в Образовательное учреждение может
осуществляться и в более раннем возрасте
(с 2 месяцев) при наличии у Образовательного
учреждения соответствующих условий и
соответствующей лицензии.
Прием в Образовательное учреждение
детей производится при предъявлении
следующих документов:
заявления
родителей (законных представителей)
ребенка;
направления
комиссии по комплектованию государственных
образовательных учреждений, подведомственных
администрации Красносельского района
, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования;
документов,
удостоверяющих личность одного из
родителей (законных представителей);
копии
свидетельства о рождении ребенка;
медицинских
документов о состоянии здоровья ребенка,
в том числе документов, подтверждающих
наличие (отсутствие) медицинских
показаний для пребывания ребенка в
образовательном учреждении данного
вида.
При
приёме Образовательное учреждение
обязано ознакомить родителей (законных
представителей) ребёнка с настоящим
Уставом, лицензией и другими документами,
регламентирующими организацию
образовательного процесса.
2.8.
При
приеме ребенка в Образовательное
учреждение (после предъявления документов,
указанных в предыдущем пункте Устава)
заключается договор между Образовательным
учреждением и родителями (законными
представителями) ребенка, подписание
которого является обязательным для
обеих сторон. Указанный договор
включает
в себя взаимные права, обязанности и
ответственность сторон, возникающие в
процессе воспитания, обучения, присмотра
и оздоровления детей, длительность
пребывания ребенка в Образовательном
учреждении, а также расчет размера
платы, взимаемой с родителей (законных
представителей) за содержание ребенка
в Образовательном учреждении.
Установление
платы, взимаемой с родителей (законных
представителей) за содержание ребенка
в дошкольном образовательном учреждении,
производится в соответствии с
законодательством Российской Федерации
и Санкт-Петербурга.
2.9.
Ребенок считается принятым в Образовательное
учреждение с момента подписания
договора, указанного в предыдущем пункте
Устава, одним из родителей (законных
представителей) ребёнка и руководителем
Образовательного учреждения.
2.10.
Длительность пребывания, порядок и
режим посещения ребенком Образовательного
учреждения должны быть специально
оговорены в договоре между Образовательным
учреждением и родителями (законными
представителями) ребёнка.
2.11.
Договор с родителями (законными
представителями) ребёнка может быть
расторгнут, помимо оснований,
предусмотренных гражданским
законодательством Российской Федерации,
в следующих случаях:
по
соглашению сторон;
по
заявлению родителей (законных
представителей) ребёнка;
при
возникновении медицинских показаний,
препятствующих воспитанию и обучению
ребёнка в Образовательном учреждении.
О
расторжении договора родители (законные
представители) ребёнка письменно
уведомляются руководителем Образовательного
учреждения не менее чем за десять дней
до предполагаемого прекращения действия
договора. Уведомление не требуется в
случае расторжения договора по заявлению
родителя (законного представителя)
ребёнка.
2.12. Контингент детей Образовательного
учреждения формируется в соответствии
с их возрастом и видом Образовательного
учреждения. Количество групп в
Образовательном учреждении определяется,
исходя из их предельной наполняемости,
принятой при расчете бюджетного
финансирования, а также условий, созданных
для осуществления образовательного
процесса с учетом санитарных норм.
Наполняемость
групп для Образовательного учреждения
устанавливается в соответствии с
нормативами, определенными законодательством
Российской Федерации в области
образования.
2.13.
В Образовательное учреждение функционируют
следующие группы для детей:
группы
для детей раннего возраста от 2 до 3 лет
наполняемостью 15 детей;
группы
для детей дошкольного возраста от 3 до
4 лет наполняемостью 20 детей;
группы
для детей дошкольного возраста от 4 до
5 лет наполняемостью 20 детей;
группы
для детей дошкольного возраста от 5 до
6 лет наполняемостью 20 детей;
группы
для детей дошкольного возраста от 6 до
7 лет наполняемостью 20 детей;
Продолжительность
и сроки пребывания на каждом этапе
обучения (в группе) определяются возрастом
ребёнка, состоянием его здоровья и
характером группы, в которой он
находится, и составляют, как правило,
один год.
2.14.
Промежуточная и итоговая аттестация
детей в Образовательном учреждении не
проводится. Перевод ребёнка из группы
в группу производится на первое сентября
в соответствии с возрастом ребёнка.
2.15.
Режим работы Образовательного учреждения
устанавливается Администрацией района,
исходя из потребностей населения в
образовательных услугах.
Режим
работы Образовательного учреждения:
понедельник - пятница с 07.00 до 19.00 часов.
Выходные
дни: суббота, воскресение и праздничные
дни, установленные законодательством
Российской Федерации.
Допускается
по согласованию с Администрацией района
функционирование отдельных групп
Образовательного учреждения в дневное
и (или) ночное время, в выходные и
праздничные дни, а также свободное
посещение детьми Образовательного
учреждения.
2.16.
Дисциплина в Образовательном учреждении
поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства детей,
родителей (законных представителей)
детей, работников Образовательного
учреждения. Применение методов физического
и психологического насилия по отношению
к детям не допускается.
2.17.
Образовательное учреждение несет
ответственность в установленном
законодательством Российской Федерации
порядке за:
невыполнение
функций, отнесенных к его компетенции;
реализацию
не в полном объеме образовательных
программ и качества образования;
жизнь
и здоровье детей и работников
Образовательного учреждения во время
образовательного процесса;
нарушение
прав и свобод детей и работников
Образовательного учреждения;
за
выполнение государственного задания;
иные
действия, предусмотренные законодательством
Российской Федерации.
2.18.
Образовательное учреждение обеспечивает
открытость и доступность информации о
своей деятельности в соответствии с
действующим законодательством Российской
Федерации.
3.
Права и обязанности участников
образовательного процесса
Участниками
образовательного процесса в
Образовательном учреждении
являются:
дети;
родители
(законные представители) детей;
педагогические
работники.
3.2.
К основным правам детей Образовательного
учреждения относятся:
охрана
жизни и здоровья;
удовлетворение
потребностей в эмоционально-личностном
общении;
удовлетворение
физиологических потребностей в питании,
отдыхе в соответствии с возрастом и
индивидуальными особенностями в
развитии;
развитие
творческих способностей и интересов;
воспитание
и обучение по индивидуальным планам в
рамках образовательных программ
дошкольного образования с учетом уровня
развития ребёнка, особенностей его
здоровья, а также с учетом возможностей
и условий, созданных в Образовательном
учреждении;
защита
от всех форм физического и психического
насилия;
уважение
и защита достоинства детей;
получение
дополнительных (в том числе платных)
образовательных услуг;
перевод
в другое образовательное учреждение
соответствующего типа и вида, в случае
прекращения деятельности Образовательного
учреждения;
3.3.
К основным правам родителей (законных
представителей) детей относятся:
защита
законных прав и интересов детей;
принятие
участия в управлении Образовательным
учреждением;
участие
в собраниях родительской общественности,
проводимых в Образовательном учреждении;
выбор
формы обучения, воспитания и оздоровления
ребенка, в соответствии с условиями,
имеющимися в Образовательном учреждении;
право
вносить предложения по улучшению работы
с детьми;
право
заслушивать отчеты администрации
Образовательного учреждения о ходе,
содержании и результатах образовательного
процесса, оздоровительной работы с
детьми;
право
требовать соблюдения условий договора,
заключаемого между Образовательным
учреждением и родителями (законными
представителями) детей;
право
на компенсацию части родительской платы
за содержание ребенка в соответствии
нормативными правовыми актами
Санкт-Петербурга;
право
расторгнуть договор с Образовательным
учреждением;
право
оказывать содействие в укреплении
материально-технической базы
Образовательного учреждения;
право
заслушивать отчеты администрации
Образовательного учреждения об
использовании добровольных пожертвований,
целевых взносов родителей (законных
представителей) детей, других физических
и юридических лиц, в том числе иностранных;
право
знакомиться с настоящим Уставом,
лицензией и другими документами,
регламентирующими порядок проведения
воспитательно-образовательного процесса
в Образовательном учреждении.
3.4.
К основным обязанностям родителей
(законных представителей) детей относятся:
обязанности
родителей как первых педагогов;
выполнять
положения договора, заключаемого между
Образовательным учреждением и родителями
(законными представителями) ребёнка;
выполнять
положения настоящего Устава;
выполнять
рекомендации работников Образовательного
учреждения по воспитанию, обучению,
укреплению здоровья ребенка, по коррекции
нарушений в его развитии.
3.5.
К основным правам педагогических
работников относятся:
участие
в управлении Образовательным учреждением;
защита
профессиональной чести и достоинства;
педагогически
обоснованная свобода выбора и использование
методик обучения и воспитания, учебных
пособий и материалов, методов оценки
знаний;
право
проходить не реже чем один раз в пять
лет профессиональную переподготовку
или повышение квалификации;
право
аттестации на добровольной основе на
соответствующую квалификационную
категорию;
право
на получение пенсии за выслугу лет до
достижения ими пенсионного возраста;
право
на получение длительного отпуска сроком
до одного года не реже,
чем через каждые десять лет непрерывной
педагогической работы, в порядке,
определенном Администрацией района;
иные
меры социальной поддержки, предусмотренные
законодательством Российской Федерации
и Санкт-Петербурга.
3.6.
К основным обязанностям педагогических
работников относятся:
выполнение
настоящего Устава, условий трудового
договора, функциональных обязанностей
и Правил внутреннего трудового распорядка
Образовательного учреждения;
обладание
профессиональными навыками, их постоянное
совершенствование, повышение
профессионального мастерства и
квалификации;
аттестация
один раз в 5 лет с целью подтверждения
соответствия занимаемой должности (в
отношении педагогических работников,
не имеющих квалификационных категорий);
охрана
жизни, психического и физического
здоровья детей Образовательного
учреждения;
защита
ребенка от всех форм физического и
психического насилия;
сотрудничество
с семьей ребёнка по вопросам оздоровления,
обучения, воспитания и развития;
содействие
удовлетворению спроса родителей
(законных представителей) на
воспитательно-образовательные услуги;
прохождение
медицинского обследования за счет
средств бюджета Санкт-
Петербурга в порядке, установленном
действующим законодательством.
3.7.
Права и обязанности педагогических
работников Образовательного учреждения
распространяются также на иных работников
Образовательного учреждения, но только
в части прав и обязанностей, не связанных
с педагогической деятельностью.
3.8.
Права и обязанности работников
Образовательного учреждения
конкретизируются в Правилах внутреннего
распорядка Образовательного учреждения
и в должностных инструкциях (функциональных
обязанностях) работников, разрабатываемых
Образовательным учреждением самостоятельно.
3.9.
Отношения ребёнка и работника
Образовательного учреждения строятся
на основе сотрудничества, уважения
личности ребенка и предоставления ему
свободы развития в соответствии с
индивидуальными особенностями.
3.10.
Работники Образовательного учреждения
несут ответственность за жизнь, физическое
и психическое здоровье каждого ребенка
в установленном законом порядке.
| 
